Как на уроке математике обеспечить персонализацию образования? Чем отличается учебный модуль от темы учебника? Как, когда, для чего и сколько использовать компьютер на уроке? Затратна ли персонализированная модель образования в обучении математике? На эти и другие вопросы мы даем ответы в нашем вебинаре. Просмотреть запись вебинара можно по ссылке https://youtu.be/CbrreaahjN8
Метка: платформа
Учебная онлайн-сессия «Весна в ПМО»или «Как организовать урок математики в период дистанционного образования?»
В рамках учебной онлайн-сессии «Весна в ПМО» был разработан и проведен онлайн-практикум «Школьная цифровая платформа: практикум по предмету «Математика». С практикумом можно ознакомиться по ссылке https://youtu.be/s5IuS5LpdfA